Contenido · Ficha de clase

Aplicando la fórmula general II

Para este caso, se tiene dos posibilidades de construir un corral distinto.

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Función seno I

Al analizar un problema, siempre ten presente la posibilidad de imaginar la construcción de un triángulo rectángulo para

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Calculando cuadrados

El área la expresas como “x” menos 2 al cuadrado, que es igual a 100, que es el valor del área.

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Calculando cuadrados

El área la expresas como “x” menos 2 al cuadrado, que es igual a 100, que es el valor del área.

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Aplicando la fórmula general II

Para este caso, se tiene dos posibilidades de construir un corral distinto.

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Función seno I

Al analizar un problema, siempre ten presente la posibilidad de imaginar la construcción de un triángulo rectángulo para

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

Así, el que ocurra uno de ellos no afecta la posibilidad de que ocurra el otro.

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes II

total de posibilidades.

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Regla del producto I

Tienes la siguiente tabla, que muestra las posibilidades.

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Regla del producto II

Uno de los conceptos para considerar es el de: Probabilidad, que es una forma de medir la posibilidad de que un evento ocurra

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Reglas de la suma y del producto

El que pueda ocurrir uno u otro evento aumenta la posibilidad de ocurrencia.

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Sistema de ecuaciones. Método de sustitución

Se exponen las distintas posibilidades: En la ecuación 1: “0.20x” más “0.50y” igual a 70.

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Sistema de ecuaciones. Método de igualación

De esta forma, ya se tienen expresadas dos ecuaciones con dos incógnitas.

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Representación de fenómenos biológicos

Sustituye los datos que conoces:  Como el aumento es de 3 toneladas por mes y, al nacer pesa 2.5 toneladas, entonces, lo expresas

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Rectas notables del triángulo

De tener la posibilidad, comparte tus observaciones con tus compañeros y tu maestra o maestro.

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