Contenido · Ficha de clase

Yo decido

¿Qué aspectos le permitieron a Paulina retomar su objetivo?

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Mi sexualidad...mi decisión

Nadie puede ponernos límites, es posible lograr objetivos aparentemente incompatibles.

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La libertad: una ventana a la autonomía

opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil, cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto

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Así ejerzo mi libertad

Hacer cualquier cosa para lograr tus objetivos o tomar en cuenta a los demás.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

expresión entra en tensión cuando se vulneran los derechos de otras y otros, pero también cuando se perturba el orden público

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

¿Qué prefieres ser sujeto u objeto? Explica la diferencia.

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Yo no discrimino

Sin embargo, a pesar de las diferencias, tienen en común que son personas, seres pensantes que tienen objetivos, sueños y

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Sí, puedo cambiar

quieres hacer, cuáles son las condiciones que te permitirán o dificultarán la realización y qué debes hacer para lograr tu objetivo

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

También promueve el uso de las lenguas indígenas para acceder a la información pública de manera oportuna.

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No a la discriminación, si a la igualdad

y a los poderes públicos.

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La diferencia nos enriquece

Con ellas y ellos nace la comunidad educativa que trabaja por un objetivo en común, que es la educación de las y los adolescentes

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La diferencia nos enriquece

Con ellas y ellos nace la comunidad educativa que trabaja por un objetivo en común, que es la educación de las y los adolescentes

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Yo no discrimino

Sin embargo, a pesar de las diferencias, tienen en común que son personas, seres pensantes que tienen objetivos, sueños y

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La diferencia nos enriquece

Con ellas y ellos nace la comunidad educativa que trabaja por un objetivo en común, que es la educación de las y los adolescentes

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Parece imposible, pero se logra

Para lograr su objeto, diariamente ellas recolectan víveres, preparan alimentos, los colocan en bolsas y, cuando pasa el

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