coleccion · Ficha de clase

¡Te cuento un cuento!

Es maravilloso tener un libro de cuentos para leerlos una y otra vez, pues dicen algunos autores que la lectura es la llave

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Para señalar las características de los personajes y escenarios, vas a usar la versión que te presenta el libro.

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Organizando las instrucciones

Tienes que poner a hervir el litro de agua. Entonces escribes, poner a calentar un litro de agua en una olla.

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¡A mezclar instrucciones!

Te compartiré unas recetas tradicionales, pon mucha atención, veamos la página 149 de tu libro de texto.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Vas a necesitar tu libro de texto de Lengua Materna.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Comprueben que hayan llevado a cabo todos los pasos que les pide su libro de texto en la página 104 para llegar al producto

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La palabra clave es el títere

Iniciamos la sesión de hoy con una nueva práctica social la cual podrás consultar en tu libro de texto en la página 108 y

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Representando a los textos narrativos

de este libro?

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¡Adiós a tercero de primaria!

Vas a necesitar tu libro de texto de Lengua Materna.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Comprueben que hayan llevado a cabo todos los pasos que les pide su libro de texto en la página 104 para llegar al producto

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La palabra clave es el títere

Iniciamos la sesión de hoy con una nueva práctica social la cual podrás consultar en tu libro de texto en la página 108 y

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Representando a los textos narrativos

de este libro?

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Lo que la reportera quiso decir

Primero lo harás tú y luego veremos lo que propone el libro.

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Conociendo la encuesta

sugiero que tengan a la mano una libreta, lápiz y goma, ya que hoy realizaras algunas notas sobre nuestro tema y, claro, su libro

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Organizando información en diagramas

Apoyémonos en el que acabamos de observar de nuestro libro de texto.

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