coleccion · Ficha de clase

¿Dibujos en el mapa?

Vamos a buscar e identificar en el mapa del pueblo que van a visitar, los sitios que les gustaría visitar.

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¿Cómo me van a evaluar?

Ton: A mis primos les piden que hagan unas carpetas en las que van metiendo algunos proyectos que realizan en sus clases,

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Tejiendo telarañas

Piensa, ¿Qué es lo que les gustaría saber de las arañas?

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El mensaje oculto

Lamentablemente en muy pocas ocasiones se les pone la atención necesaria.

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El mensaje oculto

Lamentablemente en muy pocas ocasiones se les pone la atención necesaria.

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El puesto de frutas

Al final del día mi amigo Jorge les escribe en la tarjeta la cantidad de fruta que se había comprado para el puesto y así

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A los tiburones... ¡no!

La nube, sorprendida les contestó: ¿Qué quieren de mí? Los tres amigos le respondieron: ¡Queremos que dejes de llorar!

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El legado del mundo antiguo

A las civilizaciones de la Antigüedad les debes más que sólo historia, gracias a ellas se han conformado las sociedades de

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Lo aprecio y agradezco

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante. ¡Buen trabajo!

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Del cielo al suelo

Escriban todos los ejemplos que se les ocurran donde consideren que existe este concepto. ¡Buen trabajo!

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Misión: Es cuestión de perspectiva

Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

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La resignificación del conocimiento en tecnología

Sin olvidar el potencial económico que les remunera.

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El arte y los movimientos sociales

¿Qué es lo que les hace pensar?

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¿A dónde van los residuos?

A este lugar van los residuos a los que se les puede dar un tratamiento para volverlos a utilizar.

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¿Nadan o reptan?c

Reptan, significa que se desplazan arrastrándose con el vientre por el suelo, y a estos animales se les llama reptiles como

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