Resultados para: «cómo-conocemos_1»
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conocemos?
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
¿Cómo la ven?
¡Qué cuento tan fantástico! ¿No crees?
¿Has podido producir sonidos reales?
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
¿Cómo beneficia cuidar las áreas verdes?
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· Ficha de clase
Benito Juárez
describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
¿Cómo ves?, ¿Se podrá realizar el vuelo del papalote?
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· Ficha de clase
El nuevo parque
Luisa, comentó que quería enviarle a Raquel un croquis del nuevo parque que esta por su casa, pero que tenía la duda sobre cómo
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Pregunta a las personas mayores cómo se divertían de niños y observa los álbumes de fotos para saber cómo tus papás o abuelos
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Precisamente de eso trata esta sesión, vas a descubrir cómo se divertían algunas familias y cómo es que esas actividades
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
Esta actividad podrá hacerte entender cómo muchos olores te hacen sentir diferentes emociones o sentimientos.
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
El reto de hoy:
Observa objetos que estén en tu casa, en tu jardín, en tu patio y en tu cocina; describe cómo son los objetos
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Énfasis: distingue cómo son los sólidos a partir de actividades experimentales e identifica sus principales características
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
¿Cómo son los líquidos?
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
Cómo pudiste observar, al igual que los materiales en estado líquidos, en estado gaseoso adquieren la forma y volumen del
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
¿Cómo cambia nuestro medio?
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
El reto de hoy:
Investiga con tu maestra, maestro o familiares cómo es la primavera en otros países y qué características
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