Contenido · Ficha de clase

Las ideas principales

naturalista Charles Darwin y desde entonces se han estudiado en profundidad las más de 600 especies que capturan y se alimentan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización temática es lo primero

En el punto 1, se menciona cómo crean su alimento, el por qué se alimentan de insectos y animales pequeños que capturan vivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si así es más atractivo?

Es carnívoro y se alimenta de animales más pequeños que él, como peces, gusanos y otros insectos que habitan los lagos; el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La audiencia opina…

esté presente esta semilla que es, como sabes, uno de nuestros productos característicos y uno de nuestros principales alimentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que...

Aquí, el autor externa su postura acerca de los alimentos y que estos son disfrazados como productos energéticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

El mensaje es la importancia de preparar los alimentos en casa y consumirlos durante el receso escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

Continua con la lectura… Muchos días encuentro intacto el alimento que he dejado en la víspera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos hablamos español, pero diferente

v=Myqlish0g-w&t=242s Dentro de la lengua española hay varias maneras de nombrar a las cosas, personas o alimentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La belleza está en la variedad

¿Lograste sustituir los nombres de los alimentos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

llama, papa, del quechua; piraña y jaguar del tupí, entre otras.Adoptaron esas palabras porque, incluyeron estos nuevos alimentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muchos corazones, misma lengua

Muchos de estos préstamos o adopciones de palabras tienen que ver con la carencia de definiciones para alimentos, u objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de leyenda

La leyenda ofrece la posibilidad de alimentar las dudas y contradicciones que se encuentran en el hombre en los límites de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, corazón de nuestra tradición

Este tipo de acercamiento puede dar un resultado muy vivo, muy vital, muy expresivo, de algo que te va a alimentar a la hora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campaña sobre campaña

Desarrollo Integral de la Familia se pretende persuadir a la población, a través de información objetiva para que consuman alimentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego de palabras

Amado nieto, mándame un delicioso alimento. Las letras iniciales de cada oración forman la palabra “PERA”.

Ver contenido