Resultados para: «programa-21»

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Para que quede mejor
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Para que quede mejor
Por ejemplo, a Hugo, uno de tus compañeros, le ha tocado ver en algunos programas de televisión o en videos de redes sociales
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Ahora le toca el turno a…
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Ahora le toca el turno a…
t=981 Del minuto 16:21 a 18:22 Con esto se van poniendo las bases para conducir con formalidad.
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¿Cómo lo presentamos?
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¿Cómo lo presentamos?
Entonces, si es un suceso importante y programado, éste debe estar muy bien planeado.
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¿Y si así es más atractivo?
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¿Y si así es más atractivo?
://youtu.be/Jy2NCPmqCGI Ahora observa cómo quedó la presentación digital de Rubí: VIDEO 03_PRODUCTOR FINAL (del minuto 21
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
ALUMNO 01_VIDEO 02(del minuto 21:11 al minuto 22:02)https://youtu.be/UN-B6yNfJOo ¿Observaste cómo su texto se vuelve mucho
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¿Qué le faltará a mi resumen?
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¿Qué le faltará a mi resumen?
VIDEO_02_ALUMNA (Del minuto 20:46 al minuto 21:10) https://youtu.be/rLu6WAaIHD4 La autoevaluación es personal, pero puedes
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Sugerimos que tu historieta…
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Sugerimos que tu historieta…
VIDEO_07_COEVALUACIÓN II (del minuto 20:02 al 21:42) https://youtu.be/ytJ30AuvhVo La coevaluación puede darse en distintas
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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
Recuerda que el Programa de Educación a Distancia Aprende en Casa es un material de apoyo, al igual que tu libro de texto
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¿Por qué son equivalentes?
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¿Por qué son equivalentes?
3(n + 2) = 3(5 + 2) = 3(7) = 21 En la transformación de expresiones equivalentes es importante
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La expresión algebraica de una sucesión
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La expresión algebraica de una sucesión
Por lo tanto, ahora sabes que 21 bloques tiene la figura que ocupa el término 10.
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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
Puntos obtenidos: 3x + y = 26 es igual a 3 × 7 + 5 = 21 + 5 = 26 Como 26 es igual que 26, se cumple la
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Ecuaciones con dos incógnitas
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Ecuaciones con dos incógnitas
Segundo intento. 21 y 12.
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Multiplicación de números positivos y negativos
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Multiplicación de números positivos y negativos
Después a 8 se le suma el resultado anterior, 8 más 21 negativo es igual a 13 negativo. 8 + (-21) = -13
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Distintas ecuaciones para un mismo problema
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Distintas ecuaciones para un mismo problema
Realizando las operaciones, 5 por 56 y 3 por 7 queda, 280 + 21 = 301.
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El rango y la media
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El rango y la media
Presta atención del minuto 05:21 al 05 56. 4. ¿Cómo cambia la media aritmética?
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