Contenido · Ficha de clase

Ajustando aquí ajustando allá

desarrollas una vida colectiva en la que conversas, compartes, criticas, comentas, y entiendes muchos aspectos de la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace un físico? III

diversas actividades humanas (medición, transporte, industria, telecomunicaciones) para valorar su impacto en la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos el movimiento

¿Qué significa que un objeto acelere? ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la fuerza?

Aprendizaje Esperado: describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La materia y su composición

Así, por ejemplo, la masa estaría dada por la masa de las partículas que conforman un objeto; en consecuencia, si dos objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estados de agregación de la materia

forma del material percibido, pero las partículas que lo constituyen siguen siendo las mismas.Al suministrar calor a un objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fenómenos eléctricos

tiempo 00:21 al 04:04.Como pudiste ver en el video, tanto la descarga de un rayo, la electrización de materiales como objetos

Ver contenido

Contenido · Temas

Las fuerzas: interacción entre objetos

Las fuerzas: interacción entre objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

¿Mujeres y hombres pueden realizar las mismas actividades cotidianas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Conocerás los aspectos que te permitirán reflexionar en lo que concierne a conductas y acciones de la vida cotidiana, así

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Seguramente te has dado cuenta de que, en las relaciones cotidianas con tus familiares, amigas, amigos, gente conocida y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Reflexiona en la siguiente pregunta: ¿Qué decisiones tomas en tu vida cotidiana?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

valorar las opciones educativas, tus intereses y aptitudes, los pros y contras de las opciones que mejor se ajustan a tus objetivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

replantearse y evaluarse, conforme a las ventajas y desventajas para tomar aquellas que realmente concuerden con los objetivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Lo que implica voluntad, inteligencia y esfuerzos cotidianos, pero es la única forma de ser realmente libre.

Ver contenido