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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Identificarás algunas reglas para estos minutos de clase, Primero establece las normas de convivencia y participación en

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Primero tenemos que organizar nuestras ideas.

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Los impactos de mis acciones

Es negativo, porque eso afecta tu trabajo y tu desempeño, aunque quieras ir a jugar, primero necesitas terminar con tus responsabilidades

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

La maestra mostró al grupo las portadas de los cuentos para que entre todas y todos decidieran cuál leer primero.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Imagínate tener un prima o primo de tu edad y p or no saberlo no juegan juntos, rec

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Lee la frase que tiene, coloca primero al lado de la imagen y luego coloca un color sobre la figura.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Lo primero que compartieron fue su nombre, cómo es el lugar donde viven y algunas de las cosas que hacen, también hablaron

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Reciprocidad: dar y recibir

Primero, coloca la fecha y el título “Reciprocidad", vas a poner una línea vertical a la mitad.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

En este caso lo primero que se eliminó fue la actitud negativa de las niñas y los niños hacia Roy y esto se logró gracias

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Lo ideal es que las hermanas negocien en que, una se bañe primero hoy, y la otra se bañe primero mañana.

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Hagamos un acuerdo

En este caso Mario tirará primero. Mario: Bueno entonces, yo tiro primero.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

La situación es que una familia está conviviendo, quieren ver televisión, pero hay algo que hacer primero.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Primero piensa cómo es el lugar donde vives y realiza un dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Primero piensa cómo es el lugar donde vives y realiza un dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Primero: Toda la familia participó, después, buscaron la información que necesitaban conocer (saber si era macho o hembra

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