Resultados para: «ejercer-el-poder-ciudadano»
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· Ficha de clase
La conservación de los alimentos
Así funcionan los métodos de conservación de alimentos que usan el frío y el calor, no solo es poner un alimento al fuego
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· Ficha de clase
La descomposición de los alimentos
Para comenzar observa el siguiente video, comienza a verlo desde el principio y termínalo en el minuto 0:11
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· Ficha de clase
Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos
En esta sesión analizarás el uso de la temperatura y el tiempo en la preparación de diversos alimentos.
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· Ficha de clase
La cocción de los alimentos
El color, el olor y el sabor.
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· Ficha de clase
La ruleta de la naturaleza
Los ejemplos son el vapor de agua, el aire y el humo.
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· Ficha de clase
Ciclo del agua en una botella
La sublimación, es el proceso por el cual la nieve y el hielo, cambian de estado sólido a estado gaseoso, sin pasar por el
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· Ficha de clase
¿Cuánta agua nos queda?
Cascada El Agua el Flujo de Poder Energía.
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· Ficha de clase
Ciclo del agua
El origen del agua estaba en el vapor de agua, el cual se encontraba en estado gaseoso.
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· Ficha de clase
Cambios físicos de los materiales
El agua y la leche, el refresco y el vinagre se evaporan, porque están compuestos principalmente de agua.
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· Ficha de clase
Juguetes con fric…, fricción
Finalmente, se lanza el trompo con fuerza hacia el piso y la cuerda se tira hacia atrás para que el juguete gire rápido sobre
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
Por cierto, los zapatos de la persona, con el paso del tiempo y con la fricción que ejerce en el piso, ¿Pueden desgastar
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 17:51 y termínalo en el minuto 20:36
Factor ciencia – La
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· Ficha de clase
Composta casera
Para continuar con el tema observa el siguiente video, termínalo en el minuto 0:28
Microbios.
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· Ficha de clase
Diviértete con electricidad estática
Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 0:35 y termínalo en el minuto 0:56
9 Awesome Science Tricks
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· Ficha de clase
¿Se atraen o se repelen?
Toma el otro globo, pero sin frotarlo, el confeti tampoco se pegó, frota el otro globo con tu pelo y pégalo al que acabas
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