Resultados para: «companas-petroleras»
3614 resultados
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Utiliza distintas fuentes y compara la información: recuerda que debe ser reciente.
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· Ficha de clase
¿De quién son estas crías?
Énfasis:
compara e identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos.
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· Ficha de clase
¿De quién son estas crías?
Énfasis: compara e identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿De quién son estas crías?
Énfasis: compara e identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La ruleta de la naturaleza
Una de las principales razones es porque esta especie se encuentra en peligro de extinción, además si compras un ajolote
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· Ficha de clase
Tradición y ciencia en la técnica
Aprendizaje esperado:
Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer
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· Ficha de clase
La técnica, las necesidades y el entorno
Aprendizaje esperado:
Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer
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· Ficha de clase
El control en los sistemas técnicos
Así, se pueden hacer compras con toda la información actualizada y no gastar más de lo necesario.
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· Ficha de clase
Tradición y ciencia en la técnica
Tradición y ciencia en la técnica
Aprendizaje esperado: compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para
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· Ficha de clase
El control en los sistemas técnicos
Así, se pueden hacer compras con toda la información actualizada y no gastar más de lo necesario.
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· Ficha de clase
Recordando… ¿Cómo llegar a casa?
Aprendizaje esperado:
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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· Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Aprendizaje esperado:
compara el volumen de dos o más cuerpos, ya sea directamente o mediante una unidad
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· Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Aprendizaje esperado:
compara el volumen de dos o más cuerpos, ya sea directamente o mediante una unidad
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· Ficha de clase
Variaciones sobre un mismo tema
Analiza y compara el área y el perímetro de la figura original, y la que se obtuvo.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el bueno?
Puede ser un triángulo, pero observa bien las aristas de la pirámide, y compara con los lados de los triángulos, ¿Qué posición
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