Resultados para: «comala»
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· Ficha de clase
Recitamos poemas
Las plumas de su cola son tan largas como su cuerpo; el pico y las patas son de color amarillo.
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· Ficha de clase
Descubre al personaje
Este personaje es un animal, usa un sombrero, tiene una cola larga, cuatro patas, es de color café, y usa botas.
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· Ficha de clase
Descubre al personajel
Este personaje es un animal, usa un sombrero, tiene una cola larga, cuatro patas, es de color café, y usa botas.
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· Ficha de clase
Así lo digo yo, así lo dices tú
Nuestro país es hermoso y diverso, hay una gran variedad de cultura, tradiciones, vegetaciones, comida lenguas y mucho más
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· Ficha de clase
Cuento, organizo e interpreto
¿Sabes cuál es la comida favorita de tu familia o la de tus amigos?
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· Ficha de clase
Así lo digo yo, así lo dices tú
Nuestro país es hermoso y diverso, hay una gran variedad de cultura, tradiciones, vegetaciones, comida lenguas y mucho más
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· Ficha de clase
Imagina cuentos
De repente se dio cuenta que el lápiz era la cola del dragón y que estaba en graves problemas.El dragón muy molesto fuego
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· Ficha de clase
¿Cómo se juega?
“Gato”, “Ponle la cola al burro”, “Memorama” y “Lotería” son algunos juegos que jugaras hoy.
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· Ficha de clase
El personaje y sus diferentes historias
patas, su hocico es largo y puntiagudo, su apariencia es muy parecida a la de un perro sus orejas son puntiagudas, la cola
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· Ficha de clase
Imagina cuentos
De repente se dio cuenta que el lápiz era la cola del dragón y que estaba en graves problemas.El dragón muy molesto fuego
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· Ficha de clase
¿Cómo se juega?
“Gato”, “Ponle la cola al burro”, “Memorama” y “Lotería” son algunos juegos que jugaras hoy.
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· Ficha de clase
De cuentos, narraciones y verduras
te comas todo lo que tu mamá te dé y no desperdiciar la comida, además de que debes de alimentarte bien, comer vegetales
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· Ficha de clase
¿Cómo lo jugamos?
.- Compara el número de cajas que derribó cada uno de los jugadores y ganará el que haya derribado más cajas.
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· Ficha de clase
Historias maravillosas
Los marineros se estaban cansando y casi no quedaba ya comida para continuar con la búsqueda.
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· Ficha de clase
Más que una caja
(imagen de referencia 1)
Toma la pieza de la cola y encájala en la hendidura 2 con un movimiento de atrás hacia adelante.
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