coleccion · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

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Nos toca a todos

Supón que harán enchiladas verdes (Se lanza la pelota al P2).

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¡Lo que sé de los chistes!

Por ejemplo, en casa contamos chistes cuando terminan de comer, otras veces cuando están aburridos, también en la escuela

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¡Juego de palabras!

“Erre con erre, cigarro… erre con erre barril, rápido corren los carros cargados de azúcar al ferrocarril”.

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¡A leer las imágenes!

Lenguaje Oral Lenguaje Escrito Nos expresamos de manera verbal, al hablar usamos gestos, movimientos corporales, cambios

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Las bombas yucatecas son versos improvisados que se utilizan en un baile regional llamado “Jarana”, en el bello Estado de

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¿Con qué entonación lo decimos?

Lee los dos chistes haciendo énfasis en las oraciones interrogativas y exclamativas (entonación), cambios de tonos de la

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Identificarás los verbos en infinitivo para definir acciones, deberás fijarte en la terminación de los verbos “ar, er, ir

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

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¡Pásame un directorio, por favor!

Hasta aquí has identificado los datos que contiene un directorio, ahora verás, ¿Cómo está organizada la información?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Cómo pudiste observar en el caso de Valentina, actuar con responsabilidad a veces no es tan fácil, ¿Verdad?

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Las opciones son: Lo hago muy bien, lo hago a veces y puedo mejorar o necesito ayuda para mejorar.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Énfasis: uso de verbos en infinitivo en oraciones impersonales. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

tu nuevo reglamento, recuerda que debe tener: título, finalidad, secciones, normas cortas y positivas que inicien con verbos

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En busca de mis raíces

Chocolate, del náhuatl “xocolatl”, ¿es delicioso, ¿verdad? Chocolate, del náhuatl “xocolatl” ¿unka uelik kema?

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