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El mundo de las 100 partes II

Actividad 2 Encontrar algunos desafíos nuevos.

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Interpretación de una gráfica circular

Pondrás en práctica los contenidos sobre porcentajes que has aprendido y los aplicarás en unos nuevos.

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Sobre la recta IIm

entonces, si estás en el cero, tienes que avanzar un medio y con un marcador colocar una línea a la mitad del primer numero

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Por 10, por 100 y por 1000

= 2 x 4 x 100 = 8 x 100 = 800 Ahora, lo importante es seguir poniendo en práctica esto que aprendiste para descubrir nuevos

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¿Cuánto suma?

Las figuras de las piezas en que se encuentran los números, nos dan una pista de la posición que pueden ocupar en las operaciones

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¿Qué tanto es tantito?

Crea problemas similares con nuevos datos.

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A dibujar estructuras

Recordarás que los nombres de las figuras que están en la base te ayudan a nombrar a las pirámides y a los prismas.

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Desplazando figuras

Desplazando figuras

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¿En qué son diferentes?

si es posibe ubica sus bases, cuenta sus lados, calcula su altura, ve registrando en tu cuaderno los nombres de esas figuras

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¿Cuánto suma?

Las figuras de las piezas en que se encuentran los números, nos dan una pista de la posición que pueden ocupar en las operaciones

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¿Cuál es el sucesor?

El reto de hoy: Comparte con alguien cercano lo que aprendiste hoy, utilizando tu regla, explícale cuáles son los numeros

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Los Wixáricas

Un plano cartesiano es una cuadrícula que tiene dos ejes y ambos están numerados.

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Los Wixáricas

Un plano cartesiano es una cuadrícula que tiene dos ejes y ambos están numerados.

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Matemáticas en las maravillas de México

Énfasis: genera prismas y pirámides mediante el desplazamiento de figuras planas; diferencia entre prismas y pirámides; concepto

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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?

Su volumen no cambia, aunque este con los zapatos nuevos de Paty o llena de arena.

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