Resultados para: «mi-cultura»
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
lengua indígena y no español, puesto que vivimos en un país pluricultural, es decir en un país en donde existen varias culturas
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Hoy es un día distinto
siento la magia en mi piel
siento que el mundo me atrapa y me deja vivir
con el corazón
donde no hay
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Resulta que no lo van a creer mi mamá tiró a la basura mi gran creación, mi compañero de juegos, mi confidente.
¿Cómo?
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Sería muy injusto, porque como niño o niña tienes derecho a jugar y a disfrutar de la música y la cultura.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
En nuestro país también existen pueblos originarios y afro mexicanos, con ricas culturas y lenguas diversas.
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Ventana a mi comunidad. Chocholtecos. CELCI Hidalgo.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
GLORIA: Bueno, pues le dije a mi mamá mi idea, pero ella me dijo que tenía mucho trabajo y que no podía organizar la propuesta
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Muy bien es tu segundo tiro y aciertas en el banderín que dice, “La diversidad cultural es un derecho humano, valorarla,
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Muy bien es tu segundo tiro y aciertas en el banderín que dice, “La diversidad cultural es un derecho humano, valorarla,
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Hoy es un día distinto
siento la magia en mi piel
siento que el mundo me atrapa y me deja vivir
con el corazón
donde no hay
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
En nuestro país también existen pueblos originarios y afromexicanos, con ricas culturas y lenguas diversas.
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· Temas
Mi familia y mi comunidad me cuidan
Mi familia y mi comunidad me cuidan
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Mostrar mi peluche e ir señalando algunas partes del cuerpo.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
(Tommy dijo:
Hola, mi nombre es Tommy: ¿Cómo estás?) vamos a escuchar qué responde.
5) Timmy.
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