Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Son prácticas sociales y culturales que se basan erróneamente en las características biológicas de los sexos para adjudicar

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Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Dialogar implica tener disposición para intercambiar ideas, escuchar y tratar de comprender lo que los demás quieren decir

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Para todo conflicto hay una solución

Por los consejos que me daba mi maestra, supongo que el diálogo es el proceso entre dos o más personas que intercambian puntos

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Sí a la igualdad de género

Licenciado Cortés Urban refiere en su intervención que: se debe rediseñar y reescribir el discurso social, religioso y cultural

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El respeto a la ley comienza por…

lo que le corresponde y cubrir las necesidades que se mencionaron y vivir en el esquema anterior, pero sin distinción cultural

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Mi sueño un mundo de paz

Se busca adoptar los principios de justicia social, democracia, libertad, tolerancia, diversidad cultural y solidaridad,

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Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

La paz cultural: existencia de valores mínimos compartidos.

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Si a la paz, no a la violencia

Forma parte de las costumbres y tradiciones aprendidas a lo largo de la vida; algunas causas de violencia cultural pueden

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Contenido · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

Es importante intercambiar ideas, sentimientos y deseos para poder llegar a acuerdos.

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La identidad de nuestro país

Énfasis: intercambiar opiniones sobre la diversidad lingüística.

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Contenido · Ficha de clase

Conocer una época a través de la poesía

literarias, porque éstas se marcan de acuerdo con lo que expresan las manifestaciones artísticas del momento histórico, cultural

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Contenido · Temas

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

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Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

acerca del tema que revisaste en esta sesión, pídele que te platique sobre las tres preguntas que tu ya respondiste e intercambien

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Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

ser o a su propio corazón, pero no en sentido literal, es decir, a su órgano vital, sino a las conceptualizaciones culturales

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Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Conoce y valora la diversidad lingüística y cultural de los pueblos de nuestro país. ¿Qué vamos a aprender?

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