Contenido · Ficha de clase

Informo en mi lengua

Elaborarás un texto informativo de interés comunitario (cartel). ¿Qué hacemos?

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Escribo con ayuda

De manera colectiva harás la revisión y corrección de la información escrita.

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Selecciono, corrijo e ilustro

te parece si ahora observas lo que comparten, desde su casa, algunos de los niños y las niñas que han visto con mucho interés

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¿A qué jugamos?

mayoría de las veces más que promover la competencia o el triunfo individual, se promueve el compañerismo y la diversión colectiva

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Tengo orden

algunas ciudades del país existen paraderos de los diferentes medios de transportes, algunos les llaman zonas de taxis o colectivos

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¿Por dónde comenzamos?

del libro para saber sí tiene el tema que estás buscando, debes leer el título y los subtítulos y subrayar lo que te interesa

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Mi lectura

Entonces, primero selecciona los textos o libro que te interesa leer, procura revisar en tu casa, seguramente tienes algunos

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¡Extra, extra!

Aprendizaje esperado: lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Aprendizaje esperado: lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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Escribo los consejos que me dan

sencillos respetando el modo de organización de estos textos, a partir de modelos gráficos escritos previamente de forma colectiva

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¡Soy un cuentacuentos!

siguientes: Pueden participar todas las alumnas y los alumnos que deseen, espero sus comentarios con mucho interés

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¡TACOS, tacos o tacos!

Aprendizaje esperado: lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

Hojea en su compañía tus libros de texto y el libro de lecturas, pídele a algún familiar que te ayude a leer lo que te interese

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Sigue hojeando tus libros de texto y si ven algo que te interese, procura leerlo o pídele a alguien de tu familia que te

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

El reto de hoy: Hojea con tus familiares tus nuevos libros de texto y si ves algo que te interese, procura leerlo o pídele

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