coleccion · Ficha de clase

¿Qué parte es? II

En la siguiente imagen hace referencia a dos sextos, ¿Qué tarjeta tenemos que buscar en el memorama?

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¿Qué parte es?

En la siguiente imagen hace referencia a dos sextos, ¿Qué tarjeta tenemos que buscar en el memorama?

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¿Cómo eres?

Están estas tarjetas que traen una imagen y una leyenda donde se indica qué fracción de un entero representa una imagen,

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¿Cómo eres? II

La imagen dividida se vería así, ¿Qué fracción está seleccionada?

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Atínale al número

Lo primero que estoy viendo es que nos pide un material recortable de las páginas 171, 173 y 175 Así es, y esta es la imagen

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Tapete doble

Observa la imagen, así es el tapete doble. Además, necesitas una ficha para cada jugador.

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¿Y si necesitamos agrupar?

colocamos como cociente y decimos 4 x 10 = 40 y hacemos la resta, nos sobran 13 Realiza la operación tomando en cuenta la imagen

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Completemos el crucigrama

Efectivamente, el número es el ocho, ya que 7 x 8 = 56 Podemos ver en la imagen que también se puede representar como 8

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Separamos el pedido

Qué te parece si observas una imagen en la cual debes identificar los números mixtos.

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¡Qué pesados!

¿Y cómo lo vas a comprobar, si sólo son imágenes las que tienes?

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Tapete doble

Observa la imagen, así es el tapete doble. Además, necesitas una ficha para cada jugador.

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¿Y si necesitamos agrupar?

colocamos como cociente y decimos 4 x 10 = 40 y hacemos la resta, nos sobran 13 Realiza la operación tomando en cuenta la imagen

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Completemos el crucigrama

Efectivamente, el número es el ocho, ya que 7 x 8 = 56 Podemos ver en la imagen que también se puede representar como 8

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Separamos el pedido

Qué te parece si observas una imagen en la cual debes identificar los números mixtos.

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¡Qué pesados!

¿Y cómo lo vas a comprobar, si sólo son imágenes las que tienes?

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