Resultados para: «comunidad-diversa»
9843 resultados
¿Quisiste decir
diversas?
Contenido
· Ficha de clase
Practicando el cambio
producción artística interdisciplinaria con sentido
social a partir de la exploración de propuestas compositivas con diversos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tiempo de cambio
El arte social y su sentido de comunidad por tocar temas de interés colectivo, como la inminente escasez del agua.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Y esos recuerdos o memorias parten de la relación que se construye con los elementos culturales de las comunidades.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
El reto de hoy:
Realizarás tus versos, rapeados o dichos en los que resaltes aquello que te da identidad en tu comunidad,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
; la colectividad, aunque diversa, se enriquece a partir del trueque cultural.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Ahora que ya recordaste los aprendizajes, documenta los patrimonios de la comunidad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
respira y visualiza algún sitio que consideres patrimonio cultural material, como un monumento o espacio público de tu comunidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Para esta sesión necesitarás papel, lápiz, pluma, cuaderno, colores y objetos diversos que se puedan reutilizar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fractales del arte
O ¿qué quieres comunicar con tu alebrije?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
¿La presencia de tu memoria ha dejado huella en tu comunidad?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Realidades sociales
Entre sus propósitos destacan llevar alimentos a las comunidades más apartadas, tanto rurales como urbanas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
materiales:
Trozos pequeños de telas variadas
Hilos para bordar
Agujas
Lazo o mecate
Pinzas para ropa
Objetos diversos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
materiales:
Trozos pequeños de telas variadas
Hilos para bordar
Agujas
Lazo o mecate
Pinzas para ropa
Objetos diversos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Replante-Arte
Esta una manera “amable” de comunicar emociones que son incómodas para llegar a arreglos posibles.
Ver contenido