coleccion · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

FIRST, WAKE UP IN THE MORNIG THEN, TAKE ALL THE BLANKETS AND AFTER THAT,

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Paso a paso

Tercer paso Then put the walls together with the floor.

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Isaac Newton

Muchos de los diseños de los aparatos que fabricó los elaboró con la ayuda del libro de John Bate llamado “The Mysteries

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Isaac Newton

Muchos de los diseños de los aparatos que fabricó los elaboró con la ayuda del libro de John Bate llamado “The Mysteries

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coleccion · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Tal como señaló The Strong El Museo Nacional del Juego en Nueva York, en Estados Unidos, cuando eligió el palo para su Salón

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Tal como señaló The Strong El Museo Nacional del Juego en Nueva York, en Estados Unidos, cuando eligió el palo para su Salón

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

Hay casos más actuales, como el de The Beatles, el famoso grupo británico de rock de los años sesenta del siglo XX.

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¿A dónde quieres ir?

Where is the police station? I am in the Bakery, and I want to go to the School.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

She is thin (Ella es delgada).

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¿Alguna vez te han invitado?

Example: Can you close the door? - Ejemplo: ¿Puedes cerrar la puerta?

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(ciclo III)

When is the party? –¿Cuándo es la fiesta? What time does the party start? –¿A qué hora es la fiesta?

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Y tú, ¿cómo eres?

She is thin. Ella es delgada. She is beautiful. Ella es hermosa. She has long hair. Ella tiene el cabello largo.

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When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

/ What´s the meaning of sharpener?

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Acciones en el salón de clases

Open shut them Open shut them. 

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My?face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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