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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

otras sustancias o se comportan en diversas condiciones.

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Un ejemplo de sustancia contaminante en el agua es el plomo, que es un metal altamente tóxico.

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Materialízate

Pero un material puro —el agua, los gases, los metales— parece estar compuesto por una única sustancia continua.

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¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?

este tipo de combustible puede sustituir a otros más contaminantes, como el combustóleo, que al ser quemado libera sustancias

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El poder de la unión

En la segunda tienes agua en estado líquido, y finalmente en la tercera jeringa no se observa ninguna sustancia, pues lo

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Ser o no ser materia

Por otro lado, están las propiedades específicas o intrínsecas, que se refieren a las características propias de cada sustancia

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Átomos en movimiento

La temperatura dice la magnitud de la energía cinética promedio que poseen las partículas de un cuerpo o sustancia.

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Marie Curie

Como resultado de sus trabajos, Marie Curie logra escribir su tesis doctoral titulada “Investigaciones acerca de las sustancias

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¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

los colores de las sustancias, pero la ciencia es más que eso.

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¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

Tienes que usar un embudo, el papel filtro y un recipiente donde recolectes la sustancia, con mucho cuidado vierte toda la

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¿Compuestos iónicos o moleculares?

A partir de las propiedades de cada sustancia, infiere si se trata de una sustancia iónica o molecular.

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¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Los electrolitos son sustancias que conducen la corriente eléctrica cuando se disuelven en agua.

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¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

podrás observar una gran variedad de materiales, que en sesiones anteriores aprendiste a clasificarlos en mezclas y sustancias

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¿Cómo representamos la unión entre átomos?

éstas y el agua no se mezclan muy bien, por lo que necesitas una sustancia que la disuelva y la arrastre.

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¿Cómo represento el cambio químico?

Mostrar las sustancias que reaccionan. 3.

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