Resultados para: «silo»
7422 resultados
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
En una guerra, ¿quiénes combaten?
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
En una guerra, ¿quiénes combaten?
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
El Virreinato de la Nueva España
identifica la duración del Virreinato aplicando los términos década y siglo y localiza el territorio que ocupó.
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· Ficha de clase
El virreinato de la Nueva España
identifica la duración del Virreinato aplicando los términos década y siglo, y localiza el territorio que ocupó.
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
conoce los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del XIX.
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· Video
Amparo Dávila
Escritora zacatecana del siglo XX, reconocida por su poesía y sus cuentos de terror.
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· Ficha de clase
Cartas sobre India durante la Edad Media
identifica algunos rasgos de las culturas de Asia del siglo V al XV y sus aportaciones al mundo.
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· Ficha de clase
Las maravillas de Oriente: China
identifica algunos rasgos de las culturas de Asia del siglo V al XV y sus aportaciones al mundo.
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· Ficha de clase
Japón durante la Edad Media
identifica algunos rasgos de las culturas de Asia del siglo V al XV y sus aportaciones al mundo.
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· Infografía
Michoacán
Desde los inicios de la humanidad, la indumentaria ha sido un elemento clave para manifestar la identidad cultural de los
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
identifica grupos de personas que han sido susceptibles de discriminación y maltrato y analiza las consecuencias de este
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Énfasis: crear una expresión artística metafórica que permita comprender los procesos creativos que han sido transformadores
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