Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

Más tarde, puede s preguntarle a alguien de su casa y comparar sus respuestas

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¡Aires de familia!

Esto te puede servir para comprender el significado de una palabra que no habías oído antes

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

de estas clases de 3er grado hemos visto la importancia del uso de diferentes textos para comunicarnos de manera eficaz ante

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Objetos que hablan: discurso directo

– Antes que nosotros. ¿Tuviste otro dueño?

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A reírnos otra vez

Ahora ve la siguiente tabla y compárala con tus respuestas para saber a cuántas le atinaste.

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De comas, puntos y mayúsculas

Esta respuesta fue muy parecida a la anterior ¡eh!

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Repasando, ando

Poner Poner la mesa antes de que llegue la comida.

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¡Revisemos el folleto!

Si te es posible y alguien en casa escuchó la lectura contigo, comenten sus respuestas y presten atención si tienen ideas

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Conociendo nuestra comunidad

iglesia fundada desde hace más de 100 años desde la época colonial, la construyeron todos los campesinos de la comunidad amenazados

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

presentaremos con mucho orgullo y emoción, es muy importante recordar que hay que revisar nuestros textos con mucho cuidado antes

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Narrar mi historia familiar

Honra y respeta a todos tus ancestros.

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Déjame contarte sobre mi familia

Tal vez tu respuesta en este caso sea un no, porque estás en confianza.

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¡La fuerza de mis raíces!

Antes de los primos, faltarían los tíos de Gaby y los colocamos en la misma línea de los padres pues son los hermanos y pertenecen

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Vamos a escribir adivinanzas

Respuesta: La Piña.

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Leemos poemas

Y para dar respuesta a la pregunta sobre, ¿Si el cenzontle tiene cuatrocientas voces?

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