Resultados para: «platillo-artistico»

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¿Me muevo o no me muevo?
coleccion · Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Aprenderás como se conforma una “composición artística” de forma divertida.
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
coleccion · Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Énfasis: Conocer una escuela o movimiento artístico que es común a los cuatro lenguajes artísticos para identificar
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
coleccion · Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Énfasis: conocer una escuela o movimiento artístico que es común a los cuatro lenguajes artísticos para identificar cómo
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Un espacio para movernos
coleccion · Ficha de clase
Un espacio para movernos
Aprenderás cómo se trabaja en la clase de Artes, desarrollarás algo que se llama, “Pensamiento artístico
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Problemas aditivos con números fraccionarios II
coleccion · Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Exacto, tenemos que igualar el peso que hay en un platillo con el del otro platillo.
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Problemas aditivos con números fraccionarios II
coleccion · Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Exacto, tenemos que igualar el peso que hay en un platillo con el del otro platillo.
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Problemas aditivos con números fraccionarios II
coleccion · Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Exacto, tenemos que igualar el peso que hay en un platillo con el del otro platillo.
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La batería de Enrique Nativitas.
coleccion · Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y durante la exhibición artística.
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Arte, arte y más arte. Capítulo II
coleccion · Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y durante la exhibición artística
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Arte, arte y más arte. Capítulo II
coleccion · Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y durante la exhibición artística
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¿Cómic o realidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Replante-Arte
coleccion · Ficha de clase
Replante-Arte
combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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3. Consideraciones para la creación de actividades (Desarrollos de proyectos)
recurso · Video
3. Consideraciones para la creación de actividades (Desarrollos de proyectos)
Práctica artística
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Jugando con el tiempo y el espacio
coleccion · Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
artístico del que proviene.
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Jugando con el tiempo y el espacio
coleccion · Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
artístico del que proviene.
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