Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones en las que no se

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Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

La siguiente norma dice: “Cuido los materiales y libros” esa norma se practica en la escuela y también en casa.

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

¿Qué tendrías que hacer para ser mejor en esa asignatura? ¿Cuál es la asignatura que más se te dificulta y por qué?

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

¿Qué tendrías que hacer para ser mejor en esa asignatura? ¿Cuál es la asignatura que más se te dificulta y por qué?

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Contenido · Temas

La justicia se relaciona con mis derechos

La justicia se relaciona con mis derechos

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¿Me prestas tus cosas?

En esta fiesta se acostumbra que los niños se disfracen de monstruos y salgan a las calles a pedir dulces: “trick or treat

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Cuando sí se tiene lo que se pide, la respuesta puede ser: Sure, here you are.

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Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

Aprendizaje esperado: Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se

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Anunciando se comunica la gente

Anunciando se comunica la gente

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Los números que se ponen en una fecha se llaman Números Ordinales: Por último, el año: Sí haces

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

¿Cómo se siente Meli al inicio de la historia?

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Tell me how you feel

Y no solamente contarles, sino que también tú puedas entender cuando alguien te dice cómo se siente.

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What are you going to do?

Voy a… significa Después agregabas el verbo, que puede ser

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The next weekend

obtener lo que se quiere.

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Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

You will see.

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