Contenido · Ficha de clase

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

También es importante decir que el Ayuntamiento existe en los estados de la República, pero en la Ciudad de México lo que

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del medio ambiente.

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Una consulta a favor del medio ambiente

En la consulta, las niñas y los niños participan expresando sus ideas y opiniones sobre lo que más les preocupa, y sobre

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La información es clave en la solución de los problemas

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Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

la tala de los bosques, la contaminación de los mares por la basura y la desertificación de los suelos, definitivamente

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Maratón de los derechos

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Maratón de los derechos

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Las normas, ¿siempre son justas?

identifica que las normas democráticas respetan los derechos de todas las personas y que su cumplimiento favorece el bien

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los

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Contenido · Temas

Comprendo la importancia de las normas y la función de las autoridades

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