Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para saber más acerca de qué otros riesgos existen y la manera en

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Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Consulta tu libro de Formación Cívica y Ética para complementar tus ideas y la información que se ha tratado en esta sesión

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Para ampliar la información sobre el tema, puedes consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Para ampliar la información sobre el tema, puedes consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Limpieza de calles, parques y zonas públicas.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

hasta arriba, como: cuestionar una orden injusta, proteger a otra persona ante una injusticia o defender un principio ético

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Es el principio de que todos los seres humanos son iguales; es el fundamento ético y político de una sociedad democrática

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Equidad de género

En las distintas sesiones o en tus cursos anteriores de Formación Cívica y Ética, seguramente has escuchado acerca de la

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Para más información, consulta tu libro de Formación Cívica y Ética.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Formación Cívica y Ética. Segundo grado. Vol. I.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

necesario estar alertas para retomar de las redes sociales y de los medios de comunicación lo que concuerde con un criterio ético

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

convivencia, son frecuentes las interacciones con personas y grupos diversos, ya sea por su condición social, origen étnico

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

también el artículo 1°, en su párrafo quinto, estipula que queda prohibido cualquier tipo de discriminación por origen étnico

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Instrumentar acciones para que ninguna persona quede excluida del Sistema Educativo Nacional por motivos de origen étnico

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Formación Cívica y Ética. Segundo grado. Vol. I.

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