Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Ahora sabes distinguirlos entre sí e identificar sus principales características. ¿Te divertiste?

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Camarón que se duerme...

¿Te sabes alguno?

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Seguramente es un poema dedicado a la noche del grito de independencia de nuestro país, dice: ¿Sabes

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

¿Sabes que significa sucesor, o la palabra tirare?

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Leer y sentir la poesía

Lee el siguiente poema de Jaime Sabines otro de los grandes poetas mexicanos. En secreto.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

¿Qué te parece si juegas para poner en práctica lo que sabes?

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

¿Sabes por qué? ¿Ya sabes la respuesta correcta?

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

¿Sabes que significa la palabra propulsión? https://dle.rae.es/propulsi%C3%B3n?

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Hagamos una historieta

¡Ahora ya sabes qué es una historieta y cuáles son sus características!

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

¿Sabes lo que es un asteroide? ¿Te gustaría ser astronauta?

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¿Qué es la entrevista?

¿Sabes qué es?

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Recuerda que estas poniendo en práctica lo que ya conoces, has un repaso de lo que sabes con esta instrucción.

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Comparemos anuncios y etiquetas

¿Sabes qué es un código de barras?

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Ahí dice también: “masa drenada”, sabes ¿Qué significa eso?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

ani jatalaninti tipat´uy chiwinti,yujunkan “ kit´in iknajun yu an tanlhun talaklhinajun xlist´atkan” Ahora sabes

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