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La preparación del nikbil ich

las sesiones anteriores has aprendido cómo las abuelas, los abuelos y la gente mayor pueden ser excelentes fuentes de información

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Cómo titular reseñas

En esta sesión trabajarás el aprendizaje esperado: “Participa en la presentación pública de libros”, y en específico abordarás

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Leyendo mi cuento

Lo anterior es una observación interesante, pues una narración no siempre muestra toda la información, a veces también requiere

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Causa-efecto en los cuentos

Como te diste cuenta, en el ejemplo anterior no se especifica o es confuso establecer qué ocurrió primero y qué después o

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Estas lecturas han tenido diversos propósitos: favorecer la convivencia, invitar a otras personas a leer o compartir información

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Énfasis: utilizar recursos léxicos para distinguir entre la información recuperada de los textos y la propia.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Para ampliar la información, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Escribe cuentos

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Así se construye un personajel

Una vez que se tiene a los personajes caracterizados, es necesario especificar si serán hombres o mujeres, jóvenes o adultos

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Había una vez, en algún lugar…

Para ampliar la información, puedes consultar en su libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Escribe cuentos

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora, con esta información, podrás ayudar a Yoali en la presentación de su trabajo.

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Para no repetir

El texto literario, en específico el cuento, como todos los otros diferentes tipos de texto (informativo como el periódico

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Antes de publicar, revisar

Si lo piensas bien, cada tipo de texto requiere una estructura distinta, una forma diferente de presentar la información

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Leyendo cuentos

Con esta información ya puedes comenzar a escribir los elementos de la tabla que dibujaste.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Presentan información de naturaleza gráfica.

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Mi investigación

seleccionar información que responda a tus preguntas sin comprender previamente la información.

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