Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

La participación no es algo que se realice de manera espontánea para que tu actuar tenga impacto en los espacios de convivencia

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Las ideas que, en cada cultura y momento, se construyen sobre el género impactan de distintas maneras en la vida de las personas

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Reflexiona sobre el impacto que tendrá en tu persona.

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Mis espacios de convivencia

Entorno Elementos materiales, sociales o ambientales que se encuentran a su alrededor y que tienen influencia en su conducta

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Inclusión: implica el desarrollo y promoción de ambientes y espacios, donde los diferentes grupos, puedan ejercer, entre

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por lo tanto, es necesario construir ambientes en los que cada persona y cada grupo pueda ejercer su derecho a la igualdad

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

de las situaciones de riesgo y profundizarás en algunos ejemplos donde se destaca por qué afectan tu integridad y el impacto

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Si bien, los proyectos pueden aplicarse a situaciones o problemas de tipo social, económico o ambiental de tu contexto local

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

necesitas reflexionar sobre el alcance de tus acciones y el tiempo que dispones para implementar el proyecto, así como el impacto

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

resolver los conflictos de manera positiva, creando las condiciones que lleven a la paz integral (en lo interpersonal, ambiental

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Cultura de paz entre los grupos sociales

asimiladas desde la familia, la escuela y las amistades, que son los principales grupos de socialización, se tendrá un impacto

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El conflicto en la convivencia diaria

desigualdades, la discriminación y todo aquello que atenta contra la dignidad humana están presentes en la vida cotidiana, impactan

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En el conflicto ambas partes sentimos

dependerá de su vinculación con la sociedad, como ciudadanos que participan en la comunidad y son capaces de fomentar ambientes

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Todas las personas deseamos encontrarnos en ambientes libres de violencia, donde no existan guerras, peleas y que las familias

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En esta sesión, retomarás el concepto de grupos de pertenencia; reconocerás los postulados para gestionar ambientes libres

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