coleccion · Ficha de clase

Clasificamos de una nueva forma

Observa la siguiente imagen para que comprendas como se ve un puma cachorro y uno adulto, y la diferencia de su pelaje.

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Cuidemos a los animales

Fuente: https://www.biodiversidad.gob.mx/media/1/biodiversidad/EdHielo/images/osoplateado_03.png https://www.gob.mx/cms/uploads

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

El juego concluye cuando se colocan todas las imágenes en su lugar correspondiente.

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

Es una rama de un árbol con un extremo abierto en dos puntas, como el de la siguiente imagen y compara con lo que ellos usaron

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Escucho y conozco mi alrededor

como el tacto que utilizan las personas ciegas, además del tacto, también puedes poner en práctica otro sentido, ¿Te imaginas

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Sonidos que me rodean

viajando en el interior de nuestro oído, hasta llegar como señales que el cerebro reconoce e identifica como sonidos.Fuente: Imagen

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Las tradiciones mexicanas

Vamos a observar las siguientes imágenes, ambas aparecen en la página 82. ¿Qué observas en las imágenes?

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Las tradiciones cambian

Observa la siguiente imagen. El Tianguis.

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Las plantas en mi entorno

Continúa con las preguntas: ¿Qué plantas observas en cada imagen?

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Las plantas son vida

El cactus representa un refugio para el escorpión y para otros insectos como las arañas.La siguiente imagen te resultara

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Cuido las plantas

Reflexiona sobre la imagen de un niño rayando un árbol y escriben la acción propuesta por Carlos.

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Los lugares de mi comunidad

Actividad 1 Tengo aquí la imagen de una casa. En el centro de una hoja de tu cuaderno dibujen una casita.

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El croquis

Observa la siguiente imagen para recordar lo que se acaba de comentar.

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Elaboremos un croquis

Usa una hoja blanca, para que sea el espacio en donde construirás el croquis; al centro de la hoja coloca o dibuja una imagen

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Produciendo sonidos

Ahora, observa la imagen de tu libro de texto de Conocimiento del medio, en la pag.110 en ella que se muestran diversos juguetes

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