coleccion · Ficha de clase

¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Platica con tus familiares y con tus docentes sobre tus experiencias con las matemáticas escolares; y dale una oportunidad

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De los babilónicos a la actualidad

Recuerda que, si tienes dudas, es importante anotarlas, para después consultar en tu libro y preguntarles a tus docentes

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Desarrollos planos

El Reto de Hoy: A la distancia, analiza con tus compañeros y docentes cuáles son los otros 7 desarrollos planos

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División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Comenta a distancia con tus compañeras, compañeros y docentes, qué tipo de números utilizaste.

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¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Platica con tus familiares y con tus docentes sobre tus experiencias con las matemáticas escolares; y dale una oportunidad

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

Comparte tus reflexiones con tus compañeras, compañeros y docentes. ¡Buen trabajo!

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Potencia de un exponente entero negativo

Y de ser posible, comparte tus argumentos con tus compañeras, compañeros y docentes, a distancia.

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Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares

olvides registrar tus dudas o inquietudes en tu cuaderno para luego comentarlas con tus compañeras, compañeros y con tus docentes

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés

¿Ya tienes una idea de cómo ayudar a Fanny? Observa que fue lo que hizo Fanny.

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Unidades de longitud en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

olvides anotar tus procedimientos, en cualquier momento podrás revisarlos si te surgen dudas y consultarlas con tus docentes

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La desviación media II

Argumenta tu respuesta y coméntala a distancia con tus compañeras, compañeros y docentes.

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Figuras y cuerpos geométricos

Comparte tus dudas y reflexiones con tus compañeras, compañeros y docentes. ¡Buen trabajo!

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Los polígonos de frecuencia II

cuaderno, escribe por lo menos dos ideas al respecto, después, a la distancia, discútelas con tus compañeras, compañeros y docentes

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Convivir en armonía

Quizás si no hubiera un horario para las clases, implicaría que ni docentes ni estudiantes pudieran trabajar.

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Reconstruyendo los hechos

Después escribió un libro y finalmente recorre el país dando capacitaciones a docentes sobre este tema.

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