Resultados para: «ecosistemas-marinos»
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marinas?
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· Ficha de clase
Collage preciso
Ha llegado el momento de poner manos a la obra, puedes solicitar ayuda de alguien de tu familia para la siguiente actividad
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Y bueno, recuerdas que estos instrumentos necesitan de baquetas o nuestras manos para producir el sonido.
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Te contaré que el hombre en la era prehistórica no tenía pinceles e inició pintando con sus propias manos, también usaban
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Manos a la obra con el maestro Jesús.
Video. Cápsula Maestro Jesús.
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· Ficha de clase
Todos intervienen
Entonces, ¡manos a la obra!
Actividad 2. Elaboración de la intervención artística.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Brochita: A todas las brochas y pinceles nos gusta estar en las manos de pequeños artistas, aunque acabemos un poco despeinados
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Brochita: A todas las brochas y pinceles nos gusta estar en las manos de pequeños artistas, aunque acabemos un poco despeinados
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
también lo puedes observar en la naturaleza, como en las hojas de los árboles, que tienen dos lados iguales, en una mariposa
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Llegó el momento de poner manos a la obra y para esta actividad vamos a usar los siguientes materiales:
Materiales
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· Ficha de clase
Collage preciso
Ha llegado el momento de poner manos a la obra, puedes solicitar ayuda de alguien de tu familia para la siguiente actividad
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
Pintura de manos animales.
Materiales:
Pinturas acrílicas (varios tonos).
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· Ficha de clase
Mi espacio total
pies, varias veces.Abre un compás con las piernas a la altura de la cadera e inclínate tratando de tocar el piso con las manos
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
ejemplo: “alegría” cara sonriendo, “enojo” una postura con brazos cruzados y gestos de malhumorado, “sorpresa” con las manos
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· Ficha de clase
Cuatro elementos
Utiliza la bola de calcetines para simular con las manos, la presa que el águila, lleva en sus garras.
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
Mueve diferentes partes de tu cuerpo de forma suave, a un ritmo lento (cabeza, hombros, brazos, manos, torso, caderas, piernas
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