coleccion · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

que puede incrementar la posibilidad de que padezcas alguna adicción; sin embargo, no es determinante, ya que puedes decidir

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

que puede incrementar la posibilidad de que padezcas alguna adicción; sin embargo, no es determinante, ya que puedes decidir

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Me informo y decido qué estudiar

Con la finalidad de que cuentes con mayores herramientas para poder decidir sobre tu futuro inmediato al terminar la escuela

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Las problemáticas que existen en tu entorno tienen solución; si aún no logras definir qué hacer para contribuir en resolver

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Los pasos para la toma de decisiones que se proponen son: Definir el problema o situación.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Sin embargo, en las sociedades prevalece la idea de que el sexo con el que nacemos define lo que nos debe gustar, cómo debemos

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Las actividades no tienen un género, sino que la sociedad se ha encargado de definir qué pueden y deben hacer las mujeres

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Equidad de género

puedes tener elementos que te permitan distinguir qué ideas, conductas o acciones desfavorecen la equidad de género y decidir

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

v=5t5fMTrem1o Después de observar el video, puedes considerar que los roles de género —al definir cómo se espera que los

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¿Qué es la postura crítica?

por los contenidos que ven y escuchan en las redes sociales y medios de comunicación.Disponer de información permite decidir

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Toda esta información que te describe y define, forma parte de tu identidad.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

La identidad precisamente se desarrolla y define en relación con las y los demás, la cual les permite identificarse y diferenciarse

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

un proceso que se va construyendo a lo largo de la vida, pero durante la adolescencia se acentúa más la necesidad de definirla

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Por lo tanto, la cultura incluyente e intercultural puede definirse como: El conjunto de actitudes y valores que permiten

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Por lo tanto, podría definirse como una forma de vida que tiene, como meta, favorecer la inclusión, así como la interrelación

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