Resultados para: «debate-corto»

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Me expreso correctamente
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Me expreso correctamente
Al llegar a la calle prolongación Licenciado Hidalgo, debe dar vuelta hacia la izquierda y caminar hacia el norte.
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Conozcamos los elementos de un croquis
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Conozcamos los elementos de un croquis
La E cruzada con una línea roja indica que no se debe estacionar.
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¡Hagamos un croquis!
Contenido · Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
—Maestra: Sí, eso debe ser cierto. Recuerda que no estamos haciendo un mapa a escala.
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Identifico los trayectos de mis croquis
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Identifico los trayectos de mis croquis
¿Cuál ruta es más corta?
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Monografías, emociones y pandemia
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Monografías, emociones y pandemia
Para que la razón haga lo suyo debe haber información.
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¡A seguir indicaciones!
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¡A seguir indicaciones!
Se amarra del otro extremo con el hilo y se corta el sobrante de las hojas.
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Estamos monográficos
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Estamos monográficos
Elaborar una monografía tiene una progresi ón, esto quiere decir que debe s seguir una serie
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Traba traba trabalenguas
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Traba traba trabalenguas
Para que los versos rimen, la última palabra debe tener una terminación igual o parecida .
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Resumen del resumen
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Resumen del resumen
Si atinas a lo que está debajo, ganarás un punto y el que haga más puntos gana.
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Pescando respuestas con delfines
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Pescando respuestas con delfines
“La respuesta corta a esta pregunta es que no se sabe.
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El texto informativo
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El texto informativo
Se debe colocar toda la información relacionada con el tema sobre el cual se está escribiendo.
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Organicemos nuestra información
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Organicemos nuestra información
Ahora debajo vas a colocar dos conceptos muy importantes, que se desprenden del primero, ¿Cuáles creen que serán?
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Busca e interpreta
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Busca e interpreta
La L de “elegante” y la P de “epíteto” están antes que la S, entonces se busca más adelante, la palabra es, “estrella”, debe
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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
Contenido · Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
Primero se pone el título del instructivo, el cual debe ser claro y concreto, después los, materiales.
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Hagamos un títere de calcetín
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Hagamos un títere de calcetín
El modo imperativo es decir los verbos se presentan como si fueran una orden: come, corre, habla, corta, traza, dibuja, etcétera
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