Resultados para: «cuerda-frotada»
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¿Quisiste decir
cuerpo?
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
Una mañana se dio cuenta de que respiraba y que iban naciendo cuatro retoños, dos a cada lado de su cuerpo.
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
¿Te diste cuenta de qué forma se puso de acuerdo con su familia?
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· Ficha de clase
Detectives de sonidos
de hoy:
Comenta con tus familiares qué sonidos son desagradables para ellos y elabora una lista, te darás cuenta
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
En la sesión anterior, pudiste hacer sonidos con las partes de tu cuerpo y con algunos objetos.
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
¡Así suena…mi cuerpo!
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
Tomar en cuenta las referencias espaciales como, de frente, detrás, derecha e izquierda, para poder colocar los símbolos.
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
, los símbolos y los dibujos que
representan
los sitios; además, cada croquis cuenta
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· Ficha de clase
El croquis
¿Pudiste darte cuenta del dibujo al observar las imágenes? ¿Qué elementos iguales encontraste?
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Para ubicarse Karina que pertenece a la comunidad Rarámuri, toma en cuenta estos lugares como referencia, la mayoría son
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Puedes observar que hay dos familias haciendo actividades diferentes, donde dice antes, la familia está jugando con una cuerda
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
A través de esta actividad, te pudiste dar cuenta que hay actividades que aún se conservan y otras que han cambiado con el
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Lee con atención lo que te brinda la Señora Irene, cuenta las actividades que realizaba cuando era pequeña, pongan mucha
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· Ficha de clase
El nuevo parque
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El Lago de Chapultepec, es un lugar para que niñas, niños y toda la familia puedan divertirse, además cuenta
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
rodean son sólidos, pero también hay muchos líquidos, solo tienes que poner mucha atención para identificarlos tomando en cuenta
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Si fuiste un buen observador, te darás cuenta de que el líquido toma la forma del recipiente en dónde lo coloques.
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