Resultados para: «cuánto-es»
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Después de leer el cuento de un “Encargo insignificante”. Identifica la forma de ser de Rita la niña del cuento.
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· Temas
Elijo lo que es mejor para mí y los demás
Elijo lo que es mejor para mí y los demás
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· Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
NURIA: En el norte, que está más cerca a Estados Unidos, antes se celebraba el 31 de octubre, es decir, Halloween, que es
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
Es importante pedir las cosas por favor (please).
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
Esta frase también te ayuda a solicitar cuando necesitas algo.
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· Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
¿Sabes qué es un espacio público?
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· Ficha de clase
Advertisements
Todos los anuncios de eventos deben de tener la fecha, si no es imposible saber cuándo van a suceder.
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Cuando recibes el resultado de un examen con buen promedio ¿cuál es tu expresión al recibirlo?
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· Ficha de clase
Tell me how you feel
Antes de empezar recuerda que es normal y natural sentir tristeza, enojo, angustia o preocupación.
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· Ficha de clase
What are you going to do?
Recuerda que cuando estás aprendiendo una nueva lengua es muy importante practicarla, todo el tiempo.
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· Ficha de clase
The next weekend
Recuerda que cuando estas aprendiendo una nueva lengua es muy importante practicar, y practicar y practicar todo el tiempo
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· Ficha de clase
What are we going to learn in our English class?
Ella es una niña y su nombre es Katy.
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· Ficha de clase
No los encuentro
¡Eso es todo por hoy chicas y chicos!
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
¿Cuál es tu fábula favorita?
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas?
Palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina.
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