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Historias con el cuerpo

Los sonidos y las palabras en una canción pueden invitarte a crear movimientos.

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Cancionero familiar

Explica la canción con la que se jugará: en este caso Acitrón.

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Jugando con mi rockola

Juega con la canción de El lápiz.

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El movimiento, el sonido y el color

escarcha u otros objetos, para más tarde ir de casa en casa después de las 18:00 horas cantando “la rama”, que es una canción

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Emociones en las artes: la esperanza

Para comenzar con esta sesión, canta la siguiente canción: Adornemos nuestras casas, lara la ra la la

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Juguemos a crear danzas

Te diste cuenta que varios de los movimientos que observaste los pudiste relacionar con la letra de la canción.

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Tonana. El canto en lengua indígena

Las notas musicales, aprendiendo una canción.

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Imaginar y sentir danza

El siguiente texto es un fragmento de la canción.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Realiza estos ejercicios para reforzar lo aprendido, con una canción.

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Esculturas para jugar

Puedes pensar en una canción o tal vez en una historia.

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Ahuyentando el miedo

Escucha la siguiente canción para concluir la historia.

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Moviéndonos al pulso de mi música

La parte B sería el canto, o sea, la letra de la canción. Y la parte C, es el cierre de la canción.

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Espacios coloridos

dibujar con color las emociones y sensaciones que sentimos en los espacios sociales, me recordó el juego de aros con la canción

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Zenén Zeferino y el son jarocho

Ahora cantarás la canción de “El caracol” pero cuidando el mantener todo el tiempo la colocación de bostezo, canto una frase

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¡Frío, frío... caliente, caliente!

“El camión” de Frida Kahlo Al usar el termómetro, marco un nivel.

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