Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

¿Saben cómo germinar un frijol?

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Instructivos

Ahora hagamos un manual de cómo hacer un porta lápices.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Observa: Cápsula de cómo hacer un pez ángel.

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My favorite party

Lástima que todas las fiestas se tengan que acabar… Anota en tu cuaderno “My favorite party” recuerda cómo fue e ilustra

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Recordaremos cuáles son y cómo puedes hacer uso de ellos.  

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

¿Cómo están en casa? Kiname an unka pan kali?

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

¿Recuerdas cómo debe estar escrito un nombre?

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En busca de mis raíces

¿Se imaginan cómo vivían, lo que comían, qué música escuchaban?

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

El primer apartado es “Nombre”, ¿cómo iniciarás, por nombres?, ¿cómo quedaría?, ¿y si ordenas por apellidos?

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Para ser breves

¿Ya descubriste cómo puedes acortar el texto sin que pierda su significado?

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¿Quién va primero?

¿Cómo sabes quién va primero? ¿Por el nombre?

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Arte mè'phàà

¿Cómo está distribuido el texto? ¿Cómo son las ilustraciones? ¿Cuál es su función?

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¡Pásame un directorio, por favor!

puede ser, a través de cartas, pero por ahora se necesita que la comunicación sea rápida, ¿Cómo le puedes hacer?

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

¿Ya pensaste cómo quieres diseñar tu libro?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

¿Pudiste identificar cómo los signos de puntuación logran que el texto sea comprensible?

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