Resultados para: «accion-gubernamental»
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acción?
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· Ficha de clase
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
nuestros amigos/as o compañeros/as y con nuestras emociones y sentimientos, debemos aprender a identificar situaciones o acciones
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
evitar el consumo excesivo o el desperdicio de algunos productos o recursos, por ejemplo, la energía eléctrica, y con acciones
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Las sacarán por turnos y de acuerdo con la tarjeta que les toque, representarán una acción para evitar las lesiones.
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· Ficha de clase
Sistema nervioso
MEDULA ESPINAL
NERVIOS
CONTROLAR LAS ACCIONES
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· Ficha de clase
¡Son un conjunto! Los sistemas óseos, muscular y nervioso
consiguen gracias al desplazamiento de la sangre y al movimiento de nuestras extremidades, o que es posible gracias a la acción
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
Se miraban entre sí, con miedo de terminar derramadas ante otra de las acciones bruscas del niño.
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Con acciones sencillas, al alcance de nuestras posibilidades, podemos aprender a manejar los desechos que generamos en casa
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
Seguramente hay algunas acciones que ya ponen en práctica.
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
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Es necesario que sepamos cuáles son las acciones que podemos realizar por cada R.
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
Además, son dos cosas importantes:
- Con alguna acción debemos comenzar.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Por eso hay que reconocer y valorar las acciones que se están haciendo para seguir produciendo de forma amigable con él.
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· Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
Todos los días llevamos a cabo acciones como levantar, jalar, empujar o mover diferentes objetos, así como lo hicimos con
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
En todos esos casos el sonido parece, se relaciona con una acción específica.
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
Te das cuenta cómo una acción que realizaste rutinariamente se convierte en toda una actividad científica.
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
Cada uno de los párrafos anteriores te recuerda algo, por ejemplo: Una acción, un objeto, un ser vivo.
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