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¡Revisemos el folleto!

Segundo giro: “Da 5 saltos”. ¡Vamos salta en tu lugar!

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¡Hagamos un folleto!

Estoy segura que también te está quedando muy bien.

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¡Rima la rima!

Español, segundo grado, lee y canta las coplas, en la página 58.

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Conociendo nuestra comunidad

Nu ko tr´abota bezo ya mi jiesiji ra pepji yo juamï yo tee, ya mi pjunjï ko ma ngontraji, jueme y tee ma dyorïji mbeko ra

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Déjame contarte sobre mi familia

Observa en el siguiente video el segundo ejemplo, a partir del minuto 3:45 a 5:52.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Para seguir conociendo más de nuestra historia familiar, vamos a responder algunas preguntas que nos van a permitir ampliar

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

el poema, me gustaría saber si logras identificar lo siguiente: ¿Qué crees que sea el “tobogán de luz”, si entra cuando abro

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De músicos, poetas y locos.

El segundo se llama “Negrita, la gatita”. Éste es de la doctora Rosa María Quesada.

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¿Quién escribe poemas?

Si te es posible consulta otros libros y plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y te dirán

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Sí, al principio del segundo párrafo.

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Narrando las noticias

Segundo ejemplo. Voz activa: El jardín florece.

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Lo que la reportera quiso decir

Muy bien, segundo refrán: “No tiene pelos en la lengua”.

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Características de los artículos de divulgación científica

¿Cómo puedes saber cuántos artículos contiene la revista, qué temas aborda y en cuáles páginas se encuentra?

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Y recuerda que, si necesitas recordar los pasos a seguir para elaborar correctamente tu resumen, puedes consultar la pág.

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Examino algunos avisos

El primero del minuto 00:01:11 a 00:02:42 y el segundo a partir del minuto 10:42 a 12:28. 1.Chichimecas: Los hijos

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