Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

¿Cómo se dice, abrir el libro, sentarse o tomar una crayola? Do you remember?, ¿Sí recuerdas? Let’s check it now.

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Acciones en el salón de clases

¿Cómo se dice, abrir el libro, sentarse o tomar una crayola? Do you remember? ¿Sí recuerdas? Let’s check it now.

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Preguntando por los objetos del aula

Papel: abrir la mano y la palma hacia abajo. Scissors: holding the first two fingers straight to form the letter V.

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La primera versión de mi instructivo

Mientras se va el agua, abrir la llave para terminar de enjuagarse.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Por el día, se pueden abrir las ventanas y cortinas para iluminar las habitaciones con la luz del Sol.

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Échame un cuento de colores

Ya puedes abrir tú libro y podrías ver de qué trata la historia en el libro.

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Investigamos más sobre animales

Te invito a abrir tu libro de Lengua Materna. Español, en la página 98.

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Investigamos sobre animales

Compartimos lo que investigamos; así que vamos a abrir el libro de Lengua Ma terna.

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Expresiones para escribir cuentos

Para darte más ideas, te invito a abrir tu libro de Lengua Materna en la página 122 lee el título y la indicación de la actividad

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Dos lenguas para un poema

Te invito a abrir tu libro de texto de Lengua materna Español, en la página 156 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Elaboremos un libro de cuento

Para realizar esta actividad, te invito a abrir tu libro de texto en la página 132 en dónde identificarás los elementos que

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Expresiones para escribir cuentos

Para darte más ideas, te invito a abrir tu libro de Lengua Materna en la página 122 lee el título y la indicación de la actividad

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El cuento más contado

Aquí hay un sobre, lo voy a abrir, sí, es un cuento, dice: Caperucita Verde y el lobo que no era feroz.

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Lo que me gusta leer

Para continuar te invito a abrir tu libro de Lengua materna.

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¿Cómo se juegan los juegos?

Ahora te invito a abrir tu libro de Lengua Materna, Español, en la página 169 https://libros.conaliteg.gob.mx

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