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La reproducción de las plantas: polinización

Las plantas con flores y los polinizadores son elementos necesarios para mantener un equilibrio necesario y adecuado en el

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La reproducción sexual y asexual de las plantas

llegar a un óvulo para fecundarlo.

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El sistema sexual de los hombres

Estos conductos son un par de tubos musculares, su función es llevar a los espermatozoides maduros hasta los conductos eyaculadores

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Los animales vivíparos

Son organismos un poco extraños que cumplen con las características de los mamíferos, pero curiosamente no son vivíparos,

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Los animales ovíparos

Son ovíparos porque nacen de un huevo y algunos son ovovivíparos.

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La reproducción sexual en los animales

En este caso, un ejemplo muy claro son el león y la leona.

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La reproducción asexual en los animales

La reproducción de los animales es principalmente sexual; para que haya un descendiente, un individuo de sexo femenino y

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Interacciones en los ecosistemas

Ahora hablaremos del agua, es un factor fundamental para el sostenimiento de la vida en

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Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

¿Sabes qué es un ecosistema y cuáles son los factores que intervienen para su estabilidad?

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Animales ovíparos y vivíparos

¿Cuáles son? estos animales son los vivíparos. Se ganó un punto.

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Reproducción de plantas y animales

Para que haya un descendiente, un individuo femenino y otro masculino aportan una célula cada uno.

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Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre

En la reproducción humana intervienen un hombre y una mujer; cada sexo tiene órganos específicos para realizar esta función

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El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

Proporcionan principalmente proteínas que son necesarias para el crecimiento y desarrollo de las niñas y los niños, pues

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Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales

Para la cría de animales no es suficiente dejarlos en un lugar y que luego se reproduzcan; para atender las necesidades humanas

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Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Un ejemplo de ello son los huertos.

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