Contenido · Ficha de clase

Datos e interpretación de textos

literaria de terror, observa el siguiente video que habla de la historia de cómo Mary Shelley creó a ese personaje. 2.

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Revisando mi instructivo

Traza la línea horizontal entre los 2 puntos.

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La primera versión de mi instructivo

Observa el siguiente video hasta el minuto 1:15 y del 1:39 a 2:02 y del 2:23 a 6:32 2. Vitamina Sé.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

a) Nombre de mi comunidad y su significado 2. Prepárate para ir.

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Fíjate bien en las letras

Segundo grado, en la sección de recortables, en el número 4 “Memorama 2” observa las letras que encuentra en las

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Cambiamos la rima y el significado

lo que vas a trabajar , pero solo escucha del minuto 2:

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El cartel y el anuncio publicitario

Tiene un valor de 2 puntos. Avanza 2 puntos.

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Leamos datos interesantes

Pregunta 2. ¿Por qué dan comezón los piquetes de mosquito?

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

1 uno 2

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08.

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Mi plan de lectura

Énfasis: e labora un cuadro en donde calendariza 2 o 3 lecturas seleccionadas previamente

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Cada palabra tiene lo suyo

m x/ 2 0

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Leemos sobre platillos típicos

g o b .m x/ P 2

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Ejemplo 1 Ejemplo 2

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Video 1 https://youtu.be/taLhUR1YSEo Video 2 https://youtu.be/T2FSlAL3228

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