coleccion · Ficha de clase

¿Que mis ancestros hicieron qué?

Realmente hermosa su representación a partir del movimiento.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Parece que están haciendo una representación o algo así, se ve mucho movimiento.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Parece que están haciendo una representación o algo así, se ve mucho movimiento.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Practicando el cambio

Se te propone que con estas ideas realices una representación con objetos, como lo conociste con los cotidiáfonos o bien

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

artes Aquí hay enormes artistas Y muy largas son las listas De premios a mi nación Pero también importante Es el arte popular

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

hayas utilizado para elaborar tu juego de mesa son elementos tangibles en los cuales dejaron huella de su creatividad, representaron

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El patrimonio se comparte

O “Se hace arte urbano en las calles de mi comunidad”.Es por eso es que las tradiciones populares son una forma de registrar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

artístico y, como aún no podemos salir, puedes aprovechar y mostrarlo a tu familia o incluirlos en la creación y representación

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tras la huella creativa

Por ejemplo, un museo, el “Museo de Arte Popular”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

disuelven en sustancias con su misma polaridad, es decir, si es apolar en disolventes apolares y en polares cuando es polar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Replante-Arte

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

Ver coleccion