Resultados para: «proyecto-nacional-educativo»

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Problemas de perímetro y área
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Problemas de perímetro y área
El producto obtenido representa el área de los 20 hexágonos, que es igual a 1299 cm cuadrados.
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Método de sustitución
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Método de sustitución
El producto de 4 negativo por 105 es 420 negativo, entonces “x” es igual a 420 negativo más 545.
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El método adecuado II
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El método adecuado II
Al sustituir el valor de “x” igual a 2 en la primera ecuación obtienes: Calculando el producto obtienes: Luego, resta 14
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Proporcionalidad inversa III
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Proporcionalidad inversa III
Las características principales de la proporcionalidad inversa son: El producto de cualquiera de las magnitudes en “x”,
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Las gráficas de línea
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Las gráficas de línea
Los siguientes datos fueron obtenidos del Consejo Nacional de Población (Conapo).
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Método de sustitución
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Método de sustitución
El producto de 4 negativo por 105 es 420 negativo, entonces “x” es igual a 420 negativo más 545.
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Proporcionalidad inversa IV
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Proporcionalidad inversa IV
Como puedes apreciar, el producto de cada pareja de datos es 60 y ese valor siempre será constante.
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Proporcionalidad inversa V
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Proporcionalidad inversa V
Supón que el precio de un producto se reduce proporcionalmente conforme se incrementa su producción.
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Proporcionalidad inversa VI
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Proporcionalidad inversa VI
El producto es constante. En este caso se obtuvo como resultado 60.
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Proporcionalidad inversa VII
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Proporcionalidad inversa VII
es igual al producto de los medios, considerando a 590 300 y a 12/72 como los extremos, y a “x” y 31/72 los medios.
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Teselados IV
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Teselados IV
el primer vector hacia el vértice derecho, el segundo vector lo proyectas del punto superior izquierdo hacia el vértice
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Teselados III
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Teselados III
Selecciona Vector en la barra de herramientas; posteriormente, ubicate en el vértice izquierdo del avión azul y proyecta
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Proporcionalidad inversa IV
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Proporcionalidad inversa IV
Como puedes apreciar, el producto de cada pareja de datos es 60 y ese valor siempre será constante.
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Resolución de problemas II
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Resolución de problemas II
galones a 11.355 litros y para no ir sumando de galón en galón, usamos la multiplicación, en este caso la respuesta es el producto
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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
En México, de acuerdo con el Sistema Nacional de Información del Agua: “Las presas regulan el flujo del agua en los ríos.
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