coleccion · Ficha de clase

Teselados III

Haz el mismo proceso con los vectores.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Polígonos regulares II

Si sigues el mismo proceso en el dodecágono, cuando eliges los vértices de 6 en 6, obtienes un segmento de recta que es un

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Podrías hacerlo por separado o podrías expresar en una sola operación todo este proceso, considera que las matemáticas son

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Técnica efectiva

El reto de hoy: Para la siguiente sesión, reflexiona sobre los siguiente: ¿Qué piensas que sucederá en el proceso de la división

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Técnica efectiva… Ahora

Para comenzar, ¿qué piensas que sucederá en el proceso de la división entre 10, 100, 1000, etc.?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Porcentajes y gráficas circulares

los datos dados como porcentajes, ya se puede trabajar en la construcción de la gráfica circular, pero para seguir el proceso

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Distintas ecuaciones para un mismo problema

No olvides tomar nota de lo que consideres importante y escribir las dudas que vayan surgiendo durante el proceso.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Podrías hacerlo por separado o podrías expresar en una sola operación todo este proceso, considera que las matemáticas son

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Triángulos congruentes

Es interesante esta pregunta, y la respuesta es que sí va a tener utilidad en el proceso educativo en los siguientes años

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

Recuerda que, para resolver una proporción inversa el proceso de resolución es distinto, en este caso, se trabaja con el

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

En esta clase identificaste el proceso de resolución de un sistema de ecuaciones lineales (2×2) mediante el método grafico

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

De los babilónicos a la actualidad

Se sabe que el proceso de despejar una incógnita implica utilizar distintos procedimientos algebraicos hasta lograr “aislar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El método más pertinente

ambas ecuaciones e igualar las expresiones, para resolverlo por el método de igualación, pero en este caso, implica un proceso

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Por qué son equivalentes?

términos semejantes, también se tienen expresiones algebraicas equivalentes: 2(n + 2) + 2n = 2n + 4 + 2n = 4n + 4 Este proceso

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Técnica efectiva

El reto de hoy: Para la siguiente sesión, reflexiona sobre los siguiente: ¿Qué piensas que sucederá en el proceso de la división

Ver coleccion