Resultados para: «no-tener-que_1»
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queda?
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· Ficha de clase
Importancia de la aceptación social de la tecnología
¿No todas las innovaciones son aceptadas por la sociedad?
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· Ficha de clase
Mejorando mi herramienta favorita
¿Quién dijo que no se puede?, para toda innovación creada, alguien venció el “no se puede”.
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· Ficha de clase
Las innovaciones y la organización técnica
Quizá no sea útil generalizar, pero a veces parece que el uso del teléfono y el internet resulta excesivo.
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· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
pero no se tenía el conocimiento necesario para producirla industrialmente.
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· Ficha de clase
Innovaciones sin éxito
Énfasis:
Presentar innovaciones que no trascendieron, por ejemplo, inventos frustrados, y explicar por qué no
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· Ficha de clase
El proceso de innovación y delegación de funciones
No olvides analizar lo siguiente:
Necesidades e intereses que satisface.
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· Ficha de clase
La intervención técnica y el desarrollo sustentable
Lamentablemente esto no siempre se ha hecho así.
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· Ficha de clase
Los riesgos de la intervención técnica
Aplica el principio precautorio en sus propuestas de solución de problemas técnicos para prever posibles modificaciones no
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Ya no es sólo satisfacer una necesidad básica, sino también han creado otras, como tener una condición social o estar a la
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
Los integrantes no tienen que estar en el mismo lugar.
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· Ficha de clase
Tecnología y ciencia. Sus diferencias
En la mitad del siglo XIX la ciencia empezó a tener una gran influencia en el desarrollo fabril.
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· Ficha de clase
Todos participamos I. Aportes a la técnica desde la diversidad cultural
No olvides guardar tus apuntes para la próxima sesión.
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· Ficha de clase
El papel de los insumos en el desarrollo de la técnica
Todo esto es tan interesante, pues la creatividad humana no tiene límites.
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
Si no lo sabes, pregúntale a tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
Mi creación técnica y la patente
¿Y qué pasaría si no leyeras el manual de usuario?
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