coleccion · Ficha de clase

¿Quién dijo guácala?

Voy a ponerte el ejemplo de algo que en realidad pasó al inicio de la pandemia.

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¿Cómo medimos el tiempo?

Es más fácil ver la hora ahí, por lo regular son relojes digitales que indican la hora mediante números.

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¿Cómo medimos el tiempo?

la civilización, los humanos han tenido la necesidad de medir el tiempo, para así regular sus hábitos y quehaceres, les voy

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Pisos y azulejos

Luego seguí con los amarillos, ahí multipliqué 12 por 10 y el resultado es 120, de los verdes es la misma cantidad que de

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¿Quién dijo guácala?

Voy a ponerte el ejemplo de algo que en realidad pasó al inicio de la pandemia.

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Encuentros cercanos con grandes personas

Te voy a platicar sobre un gran personaje, ¿Quieres saber de quién se trata?

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¿Qué crees que me pasó?

Ella sonrió, y señaló mi oreja, ¡ahí había colocado mi lápiz para no perderlo!

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La ruleta de las historias

A continuación, te voy a contar la historia de cómo Isabel y Paco, que son grandes amigos, de cómo se conocieron.

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La ruleta de las historias

A continuación, te voy a contar la historia de cómo Isabel y Paco, que son grandes amigos, de cómo se conocieron.

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Una voz chillona le dijo: - Bienvenida a la cueva del chaneque de las matemáticas.

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¡Cuántos lobos!

Ahora observa muy bien la tabla que ahí aparece y trata de descubrir lo que vas a realizar.

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¡Cuántos lobos!

Ahora observa muy bien la tabla que ahí aparece y trata de descubrir lo que vas a realizar.Te están pidiendo que, primero

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Invitados especiales: los nexos

Te voy a compartir una página que acabo de leer de mi revista sobre un artículo titulado “Dinosaurio con plumas” vamos a

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¿Qué crees que me pasó?

Ella sonrió, y señaló mi oreja, ¡ahí había colocado mi lápiz para no perderlo!

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Canciones en nuestras lenguas

En voz náhuatl significa “el que habla”.

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