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Matemáticas y economía

1 160 pesos le aplicas el descuento del 16 por ciento que ofrece el comerciante, se tiene:1 160 es el 100 por ciento, “x”

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Estadística

Se tiene que, de un total de 20 personas, decidieron así, 14 eligieron la marca “x” y 6 la marca “y”.

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Sistema de ecuaciones: diversos métodos

representa con la literal “x” y el número de triciclos con la literal “y”.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

6, se realizan operaciones “x” es igual 6.

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Estadística

Se tiene que, de un total de 20 personas, decidieron así, 14 eligieron la marca “x” y 6 la marca “y”.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

Se desconoce la distancia que ya se recorrió y se le asocia una literal, en este caso se usa “x”.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II

para despejar a “x” y realizas operaciones.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

es “x” por “x” o “x” al cuadrado.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

¿Cuál es el producto de (x – 6) (x + 4)?

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

La forma de obtener la razón de cambio entre dos puntos (x,y) y (x´, y´) que pertenecen a una recta es: y´-y sobre x´-x Las

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Si analizas el plan de ahorro, ¿se podrá modelar con una relación lineal?, ¿por qué?

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Equivalencia

se representa con la literal “x”.

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Comparación

¿Para qué valores de “x” se cumple la expresión “3x más 1 mayor que 16”?

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Estimación

Si 58 litros equivalen a 1 millón 977 mil metros cúbicos, 290 litros es a “x”.

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Geometría

“x”, más 6, es igual a 2 “x” más 25.

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